美姑位于四川省西南部、凉山州东北部，彝族群众占全县总人口的99%，彝族群众多年来习惯以彝语交流，普通话“听不懂，不能说”成为了广大彝族学前儿童在进入义务教育阶段后，造成学习跟不上、学习效率低等“教育困境”。

2018年2月11日，习近平总书记在考察凉山脱贫攻坚时，曾语重心长地说：“最重要的，教育必须跟上，决不能再让孩子输在起跑线上……”

为解决凉山教育“起跑线”的问题，同年5月，国务院扶贫办、教育部为探索中国少数民族地区学前语言教育，在我州率先启动实施了“学前学会普通话”行动试点。寄希望于通过该项行动，能让彝区广大学前儿童在义务教育阶段前过好语言关，实现“听懂、会说、敢说、会用普通话”的目标，从而为全国广大少数民族地区学前语言教育，提供一个可以复制的方案。

成立组织机构

为确保学前学会普通话行动的顺利实施，美姑县委、美姑县政府成立了美姑县学前学会普通话行动实施工作领导小组，由县委副书记、县长牵头，各相关部门负责人共同参与，全面统筹学前学会普通话行动的实施工作。领导小组下设办公室（简称“学前学普办”），并安排专职人员负责“学前学会普通话”行动的综合协调、组织实施等日常工作。

大力投入学前教育保障

加快学前教育基础设施建设，根据实际招收学生人数，及时查漏补缺，参照“凉山州‘一村一幼’幼教点基本设施设备参考目录”标准，补全每个班需配备的设施设备（桌椅、睡床、储物柜、饮水机、消毒柜、黑板、图书架、玩具柜、电视机、DVD播放机）。在经费管理方面，严格按教育局、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律，为保教工作服务。

深入开展督促检查

自学普工作开展以来，县教体科局多次召开了学前教育工作推进会、多次组织督查小组到乡（镇）开展推进学前教育工作的专项督查，全力推动各项加快学前教育政策和措施的落实。学区（中心校校长）高度重视幼儿园项目建设，每月进行督查和调度，及时解决存在的问题和困难，推进项目建设。

强化辅导员培训

为了更好的提升辅导员的教学能力，加强幼教点辅导员的专业能力和相关技能，不定时的进行大大小小的培训。培训内容主要包括幼儿教师普通话训练、幼儿教师的专业理念与师德、幼儿教师专业知识、幼儿教师专业能力等。推进全县幼教点幼儿普通话测评工作。

推进全县幼教点幼儿普通话测评工作

加强了解幼教点幼儿的学习情况和普通话的掌握度，在每学期中进行对幼儿普通话的测评，从抽测到全员普测，在了解幼儿对普通话的掌握程度的同时更好的了解幼教点对“学普行动”的推进情况。

学前学会普通话行动开展以来，我县3至6岁学龄前儿童，在接受义务教育前就能够使用普通话进行沟通交流，形成普通话思维习惯，达到听懂、会说、敢说、会用普通话的目标，达到沟通交流无障碍。

洛俄依甘乡新农村幼教点辅导员 吉克阿米

【我们班都是混龄班 都是3—6岁的小朋友 刚开始小朋友们都不会说普通话 会听一点点 经过一段时间的教学 小朋友们都会说普通话了 敢唱敢说敢大声的唱歌 也会背古诗了】

美姑县巴古小学校长 刘苦惹克

【依千村武警爱民幼儿园自开班以来 配备了优秀的辅导员 主要抓语言关普通话 培养幼儿良好的行为习惯生活习惯 幼儿普通话得到了很大的提升】

牛牛坝中心幼儿园园长  何明英

【每学期我们幼儿园都积极开展小手拉大手活动 使学普活动深入家庭 让所有在园幼儿家长逐步感受到普通话说得好是有文化有修养的标志 使全体师幼家长把学习和使用普通话 看做是充实自我和对美好的一种追求】

美姑县人民政府县长 沈海涛

【美姑县在落实教育方面 抓实学前教育夯实进入义务教育阶段的基础 目前全县已建成了一乡一园和一村一幼 通过这些幼儿园和幼教点 深入地推广和开展幼儿学前学会普通话的行动 为他们打实进入义务教育阶段的语言基础 打破语言障碍】

截止2021年5月17日，学前学普行动覆盖全县（267）幼教点、（12655）名幼儿；共计开展（12）场培训工作，培训辅导员（2882）人次；发放相关宣传资料（44500）份；师生参与各项比赛（8）场，并取得优异成绩。我县共有在园幼儿20014人444个班。其中267个村级幼教点在园幼儿12655人303个班。学校管理18所一乡一园在园幼儿2742人59个班，公办、民办幼儿园10所在园幼儿4617人82个班

“学前学普”行动给予了美姑教育补齐短板的希望，给了教学发展腾飞的翅膀，当普通话走进每一个家庭时，“学前学普”的教育种子正生根发芽，让广大彝族孩子“不再输在起跑线上”，为彝家娃娃萌芽出一个美好的希望与未来。